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  浮力 1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力 叫浮力。 2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 例 1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。图上画出了 几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F 4 3、浮力产生的原因(实质) :液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力, 向上、向 下的压力差 即浮力。 例题:桥墩没入水下部分的体积为 10 m ,桥墩受到的浮力是______N. 例题: 如图 1 所示, 物体悬浮在水中, 水对物体向上、 向下的压力分别为 F1 和 F2, 下列说法正确的是 A. 由于物体静止不动,F1、F2 是一对平衡力 B.因为物体上表面的面积较大,所以 F1<F2 C. F1 和 F2 的合力大小等于物体的重力 D.物体受到合力的方向是向上的 例题:陷进海底泥砂中的潜水艇为什么很难浮起? 图1 4、物体的浮沉条件: (1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 (2)请根据示意图完成下空。 F浮 F浮 F浮 F浮 G G G 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 G F 浮 =G F 浮 G F 浮 =G ρ 液ρ 物 ρ 液 =ρ 物 ρ 液 ρ 物 ρ 液 ρ 物 例: 把密度大于水的物质制成空心小球, 用手将其置于盛水的容器中, 使其浸没于水 (如图 6 所示) , 放手后水球运动状态是 [ ] 图6 A.上浮 B.悬浮 C.下沉 D.都有可能 3 例:把重 5N、体积为 0.6dm 的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是 ( ) A、物体上浮,F 浮=6N B、物体悬浮,F 浮=5N C、物体漂浮,F 浮=5N D、物体沉入水底,F 浮=6N 例:如图 8-14 所示,一个空心球置于水中,恰能悬浮,沿虚线将其分成大、小两部分,则( A. 小的部分上浮,大的部分下沉 B、两部分仍保持悬浮 )。 G 3 3 〔 〕 C、 小的部分下沉,大的部分上浮 D、物质密度未知,不能判别 3、说明: ① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、 小块都悬浮(或漂浮) 。 ②一物体漂浮在密度为ρ 的液体中,若露出体积为物体总体积的 1/3,则物体密度为(2/3)ρ 分析:F 浮 = G 则:ρ 液 V 排 g =ρ 物 Vg ρ 物=( V 排/V) ·ρ 液= 2 3ρ 液 图 8-14 例:甲、乙两个实物体,体积相同,密度不同,把它们放入水中,甲露出部分为整个体积的 1/4,乙露出部分为整个体 积的 1/2,下列叙述正确的是( ). A.甲、乙浸入水中的体积比为 3:2 B.甲、乙受到的浮力比为 3:2 C.甲、乙的重力比为 2:3 D.甲、乙的密度比为 2:1 1 1.如图所示,A、B 两实心球静止在水中,则 A.两球受到的浮力一定相等 B.两球受到的浮力不等,A 球受到的浮力大 c.两球的密度不等,B 球的密度大 D.B 球的重力一定大于 A 球 4.③ 悬浮与漂浮的比较 相同: F 浮 = G 不同:悬浮ρ 液 =ρ 物 ;V 排=V 物 漂浮ρ 液ρ 物;V 排V 物 ④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较 F 浮 与G 或比较ρ 液与ρ 物 。 ⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为 G,浸在密度为ρ 的液体中,示数为 F 则物体密度为:ρ 物= Gρ / (G-F) ⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的 物体,冰化为水后液面下降。 例题:将原来能悬浮在盐水中的塑料块取出后分割成大小不等的两块,再投入盐水中后 ( ) A、大块下沉,小块上浮 B、大块上浮,小块下沉 C、两块仍然悬浮于盐水中 D、两块都将上浮或下沉 例题:把一铁块系在气球上,放入水中,恰好悬浮于水中某处,如图 3 所示,现沿容器壁缓缓注入一 些水,则铁块和气球将 〔 〕 A.仍然悬浮 B.下沉 C.上浮 D.都有可能 5、阿基米德原理: 图3 (1)、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)、公式表示:F 浮 = G 排 =ρ 液 V 排 g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有 关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3)、适用条件:液体(或气体) 例:用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水,挂在弹簧秤上,将其浸没在水中,则弹簧秤读数 ( ). A.小于袋中水重 B.等于袋中水重 C.大于袋中水重 D.等于零 例:某物体重为 0.5 N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出 0.3 N 的水,则它受到的浮力 A.一定为 0.3 N B.可能为 0.2 N C.一定为 0.5 N D.可能为 0.4 N 例:如下图,三个完全相同的铁球分别放入煤油、水和水银中,受到浮力最大的是_____中的铁球,受到浮力最小的是 ______中的铁球. 1-14 例:如图 1-14 所示,四个体积相同和形状一样的小球,放入盛水的容器中,浮沉情况如图示,待四个小球静止时,受 到浮力最小的球是( ) A.铜球 B.木球 C.铁球 D.铝球 例:分别挂在两个弹簧测力计上的小球甲和乙,当它们完全浸入水中时,两个弹簧测力计的示数减少相同的数值,则 这两个球必须具有相同的 A.密度 B.体积 C.质量 D.重力 练习..如图所示,两只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球,全部没入水中,此 时容器中水面高度相同,设绳的拉力分别为 T1 和 T2,磅秤的示数分别为 F1 和 F2,则( ) A.F1=F2,T1=T2 B.F1>F2,T1<T2 C.F1=F2,T1>T2 D.F1<F2,T1>T2 2 例:体积相同的 A、B 两个物体浸在某种液体中,静止时如图 9 所示,比较 A、B 两个物体的质 量的大小,应为: ( ) A.A 比 B 的质量大 B.A 比 B 的质量小 C.A、B 的质量一样大 D.若其中有空心的,就无法判断 例:如图 5 所示,把一个质量为 50g 的小球放入密度为 ρ1的液体,小球漂浮在液体表面,排开 液体的质量是m1;若将小球放入密度为 ρ2的液体,它悬浮在液体中,排开液体的质量是m2; 当把小球放入盛水的容器中时,它会沉入水底,则小球排开水的质量 A.m水=50g B.m水<50g C.m水>50g D.m1<m2<m水 6:漂浮问题“五规律” : (历年中考频率较高, ) 规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; 规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同; 规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; 规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; 规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 例:将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用 的简易仪器. 将它分别放到盛有不同液体的杯中,静止时的情景如图 5 所示, 对于这个简 易仪器所运用的知识或用途,下列说法中不正确 的是 ... A.运用了二力平衡的知识 B.运用了物体的漂浮条件 甲 乙 丙 图5 C.用它可以比较不同液体密度的大小 D.用它可以测出液体密度的大小 例、 有一方木块,把它放入水中时,露出水面的部分是其总体积的 2/5,把木块放入另一种液体时,露出液面的部分是它总 体积的 1/3.求:木块的密度及液体的密度. 例:同一木球漂浮在不同液体表面上,那么 A.没入液面以下体积较多者,受到的浮力较大 B.露在液面上体积较多者,受到的浮力较大 C.在两种液体中,无论没入液面以下,或者露在液面以上的体积多还是少,所受浮力一样大 D.不知木球是实心还是空心,无法判断 例:密度是 0.6×103 kg/ m3 的木块,体积是 4 m3 当它浮在水面上时,取 g=10 N/kg,求: (1)木块重力; (2)木块受到的浮力; (3)木块排开水的体积; (4)木块露出水面的体积. 例: 一空心铁球和一个木球质量相等, 均漂浮在水面上, 则它们浸在水中的体积_______.(填” 一样大” 或 “不一样大” ) 例:有甲、乙、丙三个质量相等、高度相等的长方体物块,底面积 S 甲<S 乙<S 丙。将其分别放入 A、B、C 三种液体中, 静止时如图 9 所示,甲悬浮在 A 液体中,乙和丙浸入液体的深度均为自身高度的五分之三。三种液体液面相平。下列 判断正确的是 A.物块甲的密度最大 B.液体 B 对容器底的压强最大 C.物块甲、乙、丙受到的浮力相等 D.物块乙、丙下表面受到的压强相等 例:在 A、B、C 三个相同的烧杯内装有深度相同的液体,三种液体的密度关系是 ρ1=ρ2ρ3。 将甲、乙、丙三个重力分别为 G 甲、G 乙、G 丙的实心小球分别在 A、B、C 的液体中,其中甲球在 A 中沉入液体底部, 乙球在 B 中恰好悬浮,丙球在 C 中漂浮在液面上。三个球的密度分别为 ρ 甲、ρ 乙、ρ 丙,体积关系是 V 甲V 乙=V 丙,三 个球所受浮力分别为 F1、F2、F3。三个烧杯里的液体对杯底的压强分别为 p1、p2、p3。则以下判断的关系中正确的是 A.ρ 甲ρ 乙=ρ 丙 B.G 甲G 乙G 丙 C.F1 F2 F3 D.p1 = p2 p3 例: 图 8-3 甲为一个木块用细绳系在容器底部, 向容器内倒水, 当木块露出水面的体积是 20cm 3 甲 图 8-3 乙 3 细绳对木块的拉力为 0.6N,将细绳剪断,木块上浮,静止时有 2/5 的体积露出水面,如图乙,求此时木块受到的浮力。 (g=10N/kg) 1. 如图 9 所示,细线的一端固定在杯底,另一端拴住小球 A。向杯内缓慢注水,小球 A 逐渐上浮。当小球 A 露出水面 的体积为总体积的三分之一时,细线N;当小球 A 浸没在水中时,细 线N。则小球 A 的密度ρ A= kg/m 。 (g=10N/kg) A 7、浮力的利用: (1)、轮船: 工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成 m 空心的,使它能够排开更多的水。 甲 9 ρ图 液 排水量:轮船满载时排开水的质量。单位 t 由排水量 m 可计算出:排开液 体的体积 V 排= ;排开液体的重力 G 排 = m g ;轮船受到的浮力 F 浮 = m g 轮船和货物共重 G=m g 。 (2)、潜水艇: 工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 例题:一艘轮船的质量是 6000t,它的排水量是 10000t,它所能装载的货物的质量是 3 A 乙 t。若取 g=1ON/kg,则该船满 载货物时受到的水的浮力是 N。 (3)、气球和飞艇: 工作原理:气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。为了 能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。 例题:利用空气浮力而升空的物体是 〔 〕 A.人造卫星 B.飞机 C.风筝 D.氢气球 3 4 例题:氢气球体积为 1500 米 ,载重为 1.764χ 10 牛顿,ρ 空气=1.29 千克/米 3,那么氢气球在空气中所受到的浮力 为 ,球本身的重力 G= 。 (ρ 氢气=0.09 千克/米 3) 。 (4)、密度计: 原理:利用物体的漂浮条件来进行工作。 构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大 例:密度计是测 的仪器 , 它是利用 的原理制成 , 同一密度计在各种不同的液体中受到的浮力 是 ,排开液体的体积是 (选填“相同”或“不同”).密度计的刻度是上 下 . 例题:把一个自制的密度计分别放入两种不同的液体中。情况如图 4 所示,由此得出的下列判断正确的是 〔 〕 A.这个密度计在甲液体中受到的浮力较大 B.这换个密度计在乙液体中受到的浮力较大 C.甲中液体的密度较大 D.乙种液体的密度较大 例:同学们在科技活动中自制密度计,找来一段粗细均匀的木棒,表面涂上蜡,在它的一 端绕上适量的保险丝, 把这个装置放入水中, 在液面所在的刻度处刻上刻度, 并标上 “1” . 再 将此装置放置在酒精中,在液面所在处刻上“0.8” ,最后将此装置放入某种液体中,在液面所在 图3 处刻上“A” .小木棒拿出液体后,用刻度尺量出刻度“A”与刻度“0.8”之间的距离 是 h=3.6cm.刻度“1” 与刻度“0.8”之间的距离是 H=2cm,求这种液体的密度. 例:欢欢利用小试管、螺母和细线制成一个“土密度计” ,用如图所示的方法测量液体的密度。 “土密度 3 3 计” 在酒精 (ρ 酒精=0.8×10 kg/m ) 中静止时露出液面的高度为 2 ㎝; “土密度计” 在水中静止时露出液面的高度为 3cm; “土密度计”在硫酸铜溶液中静止时露出液面的高度为 3.8cm。则此硫酸铜溶液的密度为 kg/m3。 4 1、一个密度计如图 10 所示,其刻度部分的 A、B 两点,分别是最上面和最下面的刻度位置, 这个密度计的测量范围是 1.00× 103kg/m3~1.60× 103kg/m3,把这个密度计放入某种液体中, 液面的 3 位置恰好在 A、B 的中点 C 处,则这种液体的密度是_______ g/cm 。 (计算结果 保留两位小数) A C B 2、科技小组的同学们在薄壁平底试管中装入一些细沙后,制成一个“土密度计” 。把它放入水 中漂浮时,试管露出水面的高度为 3cm;把它放入豆浆中漂浮时,试管露出液面的高度为 4cm。 若试管和细沙总质量为 20g,试管横截面积为 1.6cm2。 求:⑴在水中漂浮时,水对试管底部的压强; ⑵豆浆的密度。 (g=10N/kg,最后结果保留两位小数) 图 10 8、浮力计算题方法总结: (1)、确定研究对象,认准要研究的物体。 (2)、分析物体受力情况画出受力示意图,判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线)、选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件) 。 计算浮力方法: ①称量法:F 浮= G-F(用弹簧测力计测浮力)。 ②压力差法:F 浮= F 向上 - F 向下(用浮力产生的原因求浮力) ③漂浮、悬浮时,F 浮=G (二力平衡求浮力;) ④F 浮=G 排 或 F 浮=ρ 液 V 排 g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用) ⑤根据浮沉条件比较浮力(知道物体质量时常用) 例题:如图 5 所示,将一块挂在弹簧测力计下的圆柱体金属缓慢浸入水中(水足够深) ,在圆柱体接触容器底之前,能 正确反映弹簧测力计示数 F 和圆柱体下表面到水面的距离 h 关系的图象是 〔 〕 F 0 F h 0 F h 0 F h 0 h h 例、将铝、 铁、铜 制成的三个实心金 A B C D 图 5 属球,用细线拴好,分别挂在三只完全相同的弹簧秤下,将三个金属球都浸没在水中,此时三只弹簧秤的示数相同, 现在将三个金属提出水面则: 5 A.挂着铅球的弹簧秤示数最小 B.挂着铁球的弹簧秤示数最小 C.挂着铜球的弹簧秤示数最小 D.三个弹簧秤示数相同 例:某物体浸没在水中时,弹簧秤的示数是它在空气中称时的 4/5,则物体的密度等于 例: 把一个木块和一铁块捆在一起放入水中, 恰能悬浮, 已知 则铁块与木块的质量之比是 。 例:将一个实心球分别放入水、盐水和水银中,如图 8 所示,实心球 受到的浮力分别用 、 、 表示,比较浮力大小,应为: ( ) A. = B. C. D. = 例:一木块放在水中静止时,有 13.5 厘米 3 的体积露出水面,如图 11 (甲)所示,现将一体积为 5 厘米 3 的金属块放在木块上面,木块刚 好全部浸在水中,如图 11(乙)所示,求金属的密度? 千克/米 3。 , 例:如图 21 所示,圆柱形容器中盛有某种液体,在它的侧壁上固定了一块水平挡板,下 方有一个体积为 103cm3、质量为 500g 的实心小球体被挡住,液体深为 50cm,对容器底 的压强为 4.0× 103Pa。 (g=10N/kg)求: (1)容器中液体的密度。 (2)挡板对小球的压力。 (3)撤去挡板后,小球最终露出液体表面的体积。 例:底面积为 100cm2 的烧杯中装有适量水。当金属块浸没在水中静止时,如图 20(甲)所示,弹簧测力计的示数 F1 =3.4N,水对杯底的压强为 p1;当金属块总体积的 1/4 露出水面静止时,如图 20(乙)所示, 弹簧测力计的示数为 F2,水对杯底的压强为 p2;若 p1、p2 之差为 50Pa,g 取 10N/kg。求: (1)金属块的体积 V 金; (2)弹簧测力计的示数 F2。 习题狠练 (甲) 1. 如图 20 所示,将一块重为 3N 的石块用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深 度由 10cm 上升到 12cm。 若将石块在水中缓慢提升 3cm,石块仍然处于浸没状态,拉力做功 0.03J, (容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,g=10N/kg) 。 求: (1)石块受到的浮力; (2)松开细线,石块沉到容器底静止后,容器对水平面的压强。 2. (5 分)如图 21 甲是一个空水池,底部的排水口已用塞子塞住,放水至虚线ml 的空心密闭瓶放入水中,试计 算该瓶静止后所受的浮力; (2 分) (2)如用弹簧测力计向上逐渐用力拉塞子,如图乙,当弹簧测力计的 6 图 20 (乙) 图 20 甲 乙 图 21 丙 示数为 5N 时,塞子恰好被拔出。如用(1)中所用的空心密闭塑料瓶代替弹簧测力计,同样使池中水位达到相同位置 时恰好将塞子拔出,如图丙,试计算塑料瓶排开水的体积为多大时能把塞子拔出。 (g=10N/kg) (3 分) 3.小杰同学发现了一个金属块。他想知道它的重力和密度。他手中只有 一只量程较小的弹簧秤,当他用此弹簧秤测量此金属块的重力时,发砚 已超过弹簧秤的最大量程,于是他设计了如图所示的装置。图中 OA: OB=1:3,用细绳把金属块悬挂于 A 点,用弹簧秤在 B 点施加一个竖 直向上的力,当 OB 杠杆水平静止时,弹簧秤读数为 1.8 牛,当向容器 中加水,金属块浸没于水中后,弹簧秤读数为 1.2 牛。 (g-10 牛/千克) 求(1)金属块的重力为多少? (2)金属块浸没于水中后所受到的浮力为多大? (3)金属块的密度是多少? 4.土培塘桥建于 l985 年,桥长 55 米,宽 5 米,位于杭州严家弄路和京杭大运河的交叉处,被认定为危桥予以拆除(见 下左图)。传统的拆除方法,既要安排爆破,又要搭建钢架,费时费力,又会使残留物淤积河道,影响航运。现使用了 一种新的拆除方法只需两到三天就可完成拆迁。拆桥的步骤是:把两艘载重 500 吨的船开到桥下,排去船上的水,使 船体上升,托起重 280 吨的桥身,离开桥墩 60 厘米,然后使用牵引设备,横向拖拽桥身到岸上,在陆地上拆卸桥梁。 假设桥的质量分布均匀,两船作用于桥身的位置各离桥两端 l5 米处。下右图是拆桥的示意图。问: (1)若要使桥同时脱离桥墩两船应怎样排水?每只船应排出多少吨水? (2)若仅用左船排水,则桥面先脱离 ___________________桥墩(填“左’’或“右”),此时左船至少排水多少吨? (3)若整桥水平上升 60cm,问两船克服桥重力做的功为多少? 浮力检测 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分,注意本卷有关计算都取 g=10N/kg) 7 1.如图1所示,木块的下表面和上表面受到水的压力分别为F1=5N,F2=2N,则水对木块的浮力是( ) A.2N B.3N C.5N D.7N F2 2.一铁球浸没在汽油中受到的浮力为F1,浸没在水中受到的浮力为F2,比较铁球两次受到的 浮力,则有( ) A.F1F2 B.F1=F2 C.F1F2 D.条件不足,无法确定 F1 3.质量相等的实心铜块和铝块浸没在水里,比较它们受到的浮力,则有( ) A.铜块受到的浮力较大 B.铝块受到的浮力较大 图1 C.两者受到的浮力相等 D.条件不足,无法确定 4.浸没在同一种液体中的三个物体甲、乙、丙,其受力情况如图 2 所示,则下面判断正确的是( ) A.甲下沉 B.乙悬浮 C.丙上浮 D.以上判断都是错误的 5.潜水艇在水面下60米深处受到的浮力为F1,在水面下20米深处受到的浮力为 F2,比较潜水艇两次受到的浮力,则有( ) A.F1=F2 B.F1F2 C.F1F2 D.条件不足,无法确定 6.用一量筒、水、一根细针做实验,测量木块的某些物理量。下列说法正确的 是( ) 图2 A.只能测木块的体积 B.只能测木块的体积、质量和密度 B.只能测木块所受的浮力 D.木块的体积、所受的浮力、质量和密度都能测 7.弹簧测力计下挂一重物,在下列情况中,弹簧测力计示数最小的是( ) A.重物在空气中 B.重物在真空中 C.重物全部浸入水中 D.重物全部浸入煤油中 8.体积相同的甲乙两个实心球,同时轻轻放人盛水的烧杯中,最终甲球悬浮在水中,乙球下沉入水底,如图 3,则下列 说法中正确的是( ) 3 3 A.甲球受到的浮力小于重力 B.乙球密度等于 1.0×10 kg/m C.乙球对杯底有压力作用 D.甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力 9.容器中的水面上漂浮着一块冰,冰完全熔化后,容器中的水面高度将( ) A.不变 B.下降 C.上升 D.条件不足,无法确定 10.图 4 中的铁圆柱挂在弹簧测力计下,浸没在水中,现匀速缓慢向上提测力计使 圆柱体上升, 图 3 直到其下底面恰好离开水面,在这整个过程中( ) A.弹簧测力计的读数—直不断变大 B.弹簧测力计的读数先不变后不断变大 C.圆柱下底面受到的水的压力一直不断变大 D.圆柱下底面受到的水的压力先变小后不变 二、填空题:(每空 1 分,共 20 分) 11.浸入液体里的物体受到浮力,浮力是由于周围液体对物体 差产生的,浮力 的方向总是 。 图4 -4 3 12.用手把体积为 5×10 m 的小球浸没在水中,球受的浮力大小为 N,若小球重力为 6N,则浮力与重力的合 力大小为 N,放开手后,小球将 (填“上浮” 、 “下沉”或“悬浮”)。 8 8 13.一艘轮船满载时的总重为 1.6×10 N,最大载货量为 1.2×10 N,该货轮的排水量为______t,该货轮没载任何物体 时在河水中受到的浮力为 。 14.某轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,排开水的体积 ,受到的浮力 。 (填 “变大” 、 “变小”或“不变” ) 15.若质量相同的木块和冰块,都漂浮在水面上,木块排开水的体积 冰块排开水的体积,木块受到的浮力 冰块受到的浮力;若体积相同的木块和冰块,都漂浮在水面上,木块排开水的体积 冰块排开水的体积,木块 受到的浮力 冰块受到的浮力。 (已知ρ 冰ρ 木,填“” 、 “”或“=” ) 。 16.若两手分别拿着一个乒乓球和一个体育课用的铅球,把他们都浸没到水中,同时松开手,乒乓球(受浮力 F1)上浮, 铅球(受浮力 F2)下沉,其中 F1 F2;若将同一鸭蛋分别放入盛有不同液体的甲、乙杯中,鸭蛋在甲杯中下沉,在 乙杯中漂浮,则鸭蛋在这两杯中所受浮力 F 甲 F 乙。 (填“” 、 “”或“=” ) 17.金属块重 10N,挂在弹簧测力计上,全部放入水中时,读数为 8N,此时金属块受到的浮力是_____N。如金属块有一 半体积露出水面,弹簧测力计测力计读数应_____N。 若把金属块全部浸没在酒精中, 金属块受到的浮力是____N。 (ρ 8 =0.8×10 kg/m ) 18.一帆同学将图 5 所示实验中得到的数据,填入如下表格。 酒精 3 3 石块 受到 的 重力 石块在 水中时 测力计 的示数 小筒 受到 的 重力 小筒 与石块 排水 的总重 G 石 F 拉 G 筒 G 水 筒+排 G石 /牛 9 F拉 /牛 6 G筒 /牛 2 G 筒+排水 /牛 5 图5 从这个实验中,可得出的正确结论是: 。 三、简答或作图题: (共 12 分) 7 19.(7 分)试比较探测气球在空中上升或下降与潜水艇在海里上升或下潜的原理?若某潜水艇重 4×10 N,试用力的图 示画出其在海里匀速下潜时所受的力。 20.(5 分)煮饺子吃时,你是捞沉在锅底的饺子吃,还是捞浮起来的饺子吃?为什么?说明其中的物理道理。 四、探究或计算题: ( 共 38 分 ) 21.(10 分)一天,小丽拿着一个正方体的金属块来找你,希望你能帮助她测出这个金属块浸没在水中时受到的浮力是 多少.她提供的实验器材有:刻度尺、弹簧测力计、天平(附砝码) 、量筒、烧杯、细线和水,供你选择.请根据你 所设计的方法,把所选器材、实验步骤、计算浮力的表达式填写在下表中. 注意: (1)只需填写一种方法. (2)实验步骤中要写明所需测量的物理量及其符号. 实验器材 金属块、 实验步骤 用测量量的符号写出 计算浮力的表达式 F浮= 22.(10 分)小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图 6 所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属 块缓慢浸入水中(水足够深) ,在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度 h 和弹簧测力计相 应的示数 F,实验数据如下表: 次数 h(cm) F(N) 1 0 6.75 2 2 6.25 3 4 5.75 4 6 5.25 5 8 4.75 6 10 4.25 7 12 4.25 8 14 4.25 h (1)分析表中实验数据,可以得出物体重 N 第 4 次实验时,物体受到的浮力 N; (2)分析表中第 1 列到第 5 列数据,表明 ; 图 6 (3)分析表中第 6 列到第 8 列数据,表明 ; 3 23.(8 分)小明自制了一个泡沫救生圈。其质量为 8kg,体积为 0.06m 。求:①救生圈漂浮在水面上时,它所受的浮 力为多大?②当小刚躺到救生圈上面时,救生圈刚好完全浸没在水中,则小刚的重力是多少?(g=10N/kg) 24.(10 分)将边长是 10 厘米的实心立方体轻轻地放入盛满水的大烧杯内,待木块静止时,从杯中溢出 600 克水,如 图 8 所示。求:(1)木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)木块下表面受到的水的压强。 9 公司档案管理制度 一、总则 1、为加强本公司档案工作,充分发挥档案作用,全面提高档案管理水平,有效地保护及利用档案,为公司发展服务,特 制定本制度。 2、公司档案,是指公司从事经营、管理以及其他各项活动直接形成的对公司有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。公司档案分为受控档案和非受控档案。 3、公文承办部门或承办人员应保证经办文件的系统完整(公文上的各种附件一律不准抽存)。结案后及时归档。工作变动或因故离职时应将经办的文件材料向接办人员交接清楚,不得擅自带走或销毁。 二、文件材料的收集管理 1、公司指定专人负 责文件材料的管理。 2、文件材料的收集由各部门或经办人员负责整理,交总经理审阅 后归档。 3、一项工作由几个部门参与办理的,在工作中形成的文件材料,由主办部门或人员收集,交行政部备案。会议文件由行政部收三、归档范围 1、重要的会议材料,包括会议的通知、报告、决议、总结、典型发言、会议记录等。 2、本公司对外的正式发文与有关单位来往的文书。 3、本公司的各种工作计划、总结、报告、请示、批复、会议记录、统计报表及简报。 4、本公司与有关单位签订的合同、协议书等文件材料。5、本公司职工劳动、工资、福利方面的文件材料。 6、本公司的大事记及反映本公司重要活动的剪报、照片、录音、录像等。四、归档要求 1、档案质量总的要求是:遵循文件的形成规律和特点,保持文件之间的有机联系,区别不同的价值,便于保管和利用。 2、归档的文件材料种数、份数以及每份文件的页数均应齐全完整。 3、在归档的文件材料中,应将每份文件的正件与附件、印件与定稿、请示与批复、转发文件与原件,分别立在一起,不得分开,文电应合一归档。 4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的总结放在针对的最后一年立卷;跨年度的会议文件放在会议开幕年。 10 5、档案文件材料应区别不同情况进行排列,密不可分的文件材料应依序排列在一起,即批复在前,请示在后;正件在前,附件在后;印件在前,定稿在后;其它文件材料依其形成规律或应保持文件之间的密切联系并进行系统的排列。 6、案卷封面,应逐项按规定用钢笔书写,字迹要工整、 五、档案管理人员职责 1、按照 有关规定做好 文件材料的收集、整理、分类、归档等工作。2、按照归档范围、要求,将文件材料按时归档。3、工作人员应当遵纪守法、忠于职守,努力维护公司档案的完整与安全。 1、公司档案只有公司内部人员可以借阅,借阅者都要填写《借阅单》 ,报主管人员批准后,方可借阅,其中非受控文档的借阅要由部门经理签字批准,受控文档的借阅要由总经理签字批准。 2、档案借阅的最长期限为两周;对借出档案,档案管理人员要定期催还,发现损坏、丢失或逾期未还,应写出书面报告,报总经理处理。 四月深春,下着淅淅沥沥的小雨,荷塘像是洗去了冬日的泥土与残旧,好些荷叶开始生长,已经初现几处荷叶连连的影象。雨,打在荷叶上,发出“滴答”的响声,不禁让人感慨,荷塘的盛夏的美丽景色,在这时已经有了蓄势待发之势。 一边回 想着,一边期待。不知不觉,来到了荷塘。阳光如此明媚,照耀着整片荷塘,油绿绿的叶子,流动着金色的光泽。一眼望去,那些叶儿已长得宽宽厚厚,肥美硕大,一阵风吹来,它们就像调皮好动的一大群小孩,晃着胖嘟嘟的小身体挤向公共汽车。 看呀,那莲叶的背后,藏着朵含苞待放的花骨朵儿,粉粉嫩嫩的,像极了白里透红的婴儿的小脸。走着,走着,你瞧,那里又有一朵小荷花在跟你捉迷藏。那朵,快要开了,粉红中带着丝丝的深红,就像古代躲在门帘后偷看意中人的少女。 11



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